Atividade de Leitura
Disciplina: Educação Artística
Série: 1ª série do Ensino Médio
Proposta de Leitura
1- Ler apenas o nome da obra aos alunos e solicitar que falem o que imaginam ser o tema da mesma.
2- Apresentação da obra de arte e solicitar que os alunos então verifiquem se as predições feitas por ele se confirmam ou não.
3- Conforme o texto, citar sobre os pontos negativos da vida do pintor.
4- Analisar a vida de Claude Monet perante o texto.
5- Analisar as várias crítica que o autor recebeu e compará-las aos dias atuais (natureza).
6- Descrever como era o estilo de pintura de Claude Monet e faça uma relação das características da obra em questão.
Capacidades de Leitura
-Ativação de conhecimentos prévios;
- Predição;
-Checagem de hipóteses;
-Localização de informações explícitas e implícitas;
-Inferência de informações locais e globais;
-Identificação da finalidade da obra;
-Percepção de relações de intertextualidade;
Proposta de Escrita
A classe será dividida em duplas, onde cada grupo deverá:
1- Desenvolver a recriação da obra por meio da observação da obra trabalhada;
2- Escrever uma análise de releitura da obra, porém trocando os pares de cada grupo;
3- Apresentação dos grupos para a classe.
Capacidade de escrita
- Conteúdo: tema de estudo “Impressionismo”;
- Gênero em questão: análise escrita da releitura da obra ;
- Elementos do contexto de produção: alunos, funcionários, enfim, circulação em toda escola.
Texto 1 - Obra de arte: Impressão "Pôr-do-sol" - Claude Monet
Texto 2 - Impressionismo
"Impressão do pôr-do-sol", quando de uma crítica feita ao quadro pelo pintor e escritor Louis Leroy: "Impressão, Nascer do Sol” – eu bem o sabia! Pensava eu, justamente, se estou impressionado é porque há lá uma impressão. E que liberdade, que suavidade de pincel! Um papel de parede é mais elaborado que esta cena marinha." . A expressão foi usada originalmente de forma pejorativa, mas Monet e seus colegas adotaram o título, sabendo da revolução que estavam iniciando na pinturahttp://pt.wikipedia.org/wikj/Claude
2 comentários:
Olívia, seu trabalho está original e interessante, porém você poderia ter escolhido um texto literário sobre o pôr-do-sol, informativo sobre o Impressionismo ou biográfico sobre o pintor, uma vez que isto foi mencionado nos objetivos. Parabéns! Abs, Cid e Tamar.
Olívia, parabéns pelo seu envolvimento e pela dedicação nas atividades durante o curso. Você demonstrou muita seriedade e perseverança no cumprimento dos trabalhos. Aguardamos vc em 2008. Abs, Cid e Tamar.
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